Kelmer Group alla Galleria Campari per Teach For Italy
Lunedì 24 novembre 2025, Kelmer Group ha partecipato all’evento “Insieme per l’Equità Educativa” organizzato da Teach For Italy presso la prestigiosa Galleria Campari di Sesto San Giovanni, Milano. Un incontro dedicato alle disuguaglianze educative in Italia e al potere della leadership collettiva per contrastarle.
L’evento ha rappresentato un momento fondamentale di networking e confronto tra partner aziendali, fondazioni e persone.
La Partnership tra Kelmer Group e Teach For Italy
Kelmer Group sostiene Teach For Italy dal 2020, anno di lancio operativo del programma in Italia. Una partnership strategica che testimonia l’impegno dell’azienda verso l’equità educativa e lo sviluppo sociale del Paese.
In cinque anni di collaborazione, Kelmer Group ha contribuito a supportare la formazione di docenti altamente qualificati destinati alle scuole in contesti di maggiore difficoltà, condividendo la visione di un’Italia dove ogni studente possa avere accesso alle stesse opportunità educative, indipendentemente dal contesto socio-economico di provenienza.
Cos’è Teach For Italy: Missione e Impatto
Teach For Italy – Insegnare per l’Italia è un Ente del Terzo Settore (ETS) fondato nel 2019 da Andrea Pastorelli, che opera per rafforzare la scuola pubblica italiana partendo dai contesti dove le sfide legate alla povertà educativa sono maggiori.
La Rete Globale Teach For All
L’organizzazione fa parte di Teach For All, una rete internazionale presente in oltre 64 Paesi nel mondo, che lavora per contrastare le disuguaglianze educative attraverso programmi di formazione e inserimento di talenti nell’insegnamento.
Il Programma di Fellowship: 2 Anni per il Cambiamento
Il cuore di Teach For Italy è il Programma di Fellowship, un percorso biennale completamente gratuito che:
- Forma giovani laureati magistrali altamente motivati
- Li affianca mentre insegnano come docenti in scuole in contesti di svantaggio
- Offre formazione continua con esperti nazionali e internazionali
- Sviluppa competenze di leadership collettiva e innovazione sociale
- Crea una rete di changemakers attivi nel sistema educativo italiano
Dal 2020 ad oggi, Teach For Italy ha formato oltre 100 Fellow che hanno avuto un impatto su più di 20.000 studenti in tutta Italia.
Il Contesto Italiano: Un’Urgenza Educativa
Le disuguaglianze educative in Italia rappresentano una delle sfide più urgenti del Paese:
- Solo l’8% dei figli di genitori con istruzione secondaria inferiore consegue una laurea
- Il 65% dei figli di laureati ottiene un titolo universitario
- Circa 150.000 posti di insegnamento rimangono scoperti ogni anno
- Il 50% degli insegnanti italiani ha oltre 50 anni e andrà in pensione nel prossimo decennio
- Gli investimenti pubblici nell’istruzione sono tra i più bassi dell’Unione Europea
L’Evento del 24 Novembre: Leadership Collettiva per l’Equità
L’incontro alla Galleria Campari ha visto la partecipazione di figure chiave di Teach For Italy:
- Antonio Piscopo, Direttore Generale ad interim di Teach For Italy
- Ylenia Cafaro, Referente Sviluppo Leadership e Apprendimento Organizzativo, Head of Europe Teach For All
- Andrea Pastorelli, Fondatore e Consigliere di Teach For Italy
Il programma ha incluso:
- Presentazione istituzionale sulle disuguaglianze educative in Italia
- Sessione di networking facilitato tra partner e stakeholder
- Visita guidata alla Galleria Campari
- Aperitivo e momento di confronto tra i partecipanti
L’evento ha rappresentato un’opportunità per conoscere da vicino il lavoro di Teach For Italy, condividere best practices e costruire nuove sinergie per amplificare l’impatto sul territorio nazionale.
Intervista a Eleonora Dutto: Responsabile Sviluppo di Teach For Italy
Per comprendere meglio l’impatto di Teach For Italy e le prospettive future dell’organizzazione, abbiamo rivolto alcune domande a Eleonora Dutto, Responsabile Sviluppo e Fundraising di Teach For Italy.
Eleonora porta in Teach For Italy 12 anni di esperienza nel mondo della cooperazione internazionale e dell’ambito umanitario. Laureata in Relazioni Internazionali all’Università Roma Tre e specializzata in Fundraising a Forlì, si è dedicata alla raccolta fondi da Fondazioni, Aziende e Filantropi per programmi di protezione umanitaria, assistenza socio-sanitaria, accoglienza migranti e inclusione sociale. Ha gestito campagne di raccolta fondi per le maggiori emergenze recenti, tra cui il Covid-19 in Italia e il conflitto in Ucraina.
1. Come è evoluta la partnership con aziende come Kelmer Group in questi 5 anni di attività di Teach For Italy?
“La collaborazione con partner come Kelmer Group è stata fondamentale per la crescita di Teach For Italy. Dal 2020, anno in cui abbiamo avviato operativamente il programma in piena pandemia, le aziende che hanno creduto nella nostra missione ci hanno permesso non solo di sopravvivere a un momento critico, ma di dimostrare concretamente il valore del nostro modello. Kelmer Group ha compreso fin da subito che investire nell’educazione significa investire nel futuro del Paese e nella riduzione delle disuguaglianze sistemiche. Oggi le partnership non sono più solo finanziarie: sono alleanze strategiche dove le aziende mettono a disposizione competenze, reti professionali e opportunità per i nostri Fellow e Alumni.”
2. Quali sono le maggiori sfide nella raccolta fondi per un’organizzazione che opera nel campo dell’equità educativa in Italia?
“La principale sfida è accompagnare i donatori — aziende, fondazioni, individui o enti istituzionali — nella comprensione dei contesti in cui operiamo. Anche nella raccolta fondi legata a territori complessi è fondamentale mantenere uno sguardo orientato all’apprendimento, così come avviene nell’accompagnamento dei docenti-Fellow in classe. Pur portando con noi un bagaglio di esperienza e conoscenze potenzialmente utile, è importante evitare soluzioni preconfezionate, contestualizzare sempre e valorizzare i punti di vista degli stakeholder locali.
Per Teach For Italy, costruire partnership efficaci significa costruire un dialogo, un ponte tra gli interlocutori, ancorandoci a due valori fondamentali:
-
apprendimento continuo: ci impegniamo a confrontarci e migliorare costantemente, costruendo insieme ai Partner iniziative che riflettano la stessa leadership collettiva che sviluppiamo nei nostri docenti-Fellow.
- responsabilità collettiva: crediamo nella forza delle comunità, nell’interdipendenza tra settori e nelle collaborazioni di lungo periodo per trasformare gli studenti e le studentesse di oggi negli agenti del cambiamento di domani.
Questo approccio ci permette di costruire relazioni autentiche e portare nei territori soluzioni davvero efficaci, orientate a un impatto duraturo.“
3. Come misurate l’impatto concreto del lavoro dei Fellow nelle scuole in contesti di svantaggio?
“Tutte le attività dei docenti-Fellow di TFI sono accompagnate da un sistema di Monitoraggio, Valutazione e Apprendimento (MEL), progettato in linea con le buone pratiche del network internazionale Teach For All per valutare in itinere gli esiti del loro lavoro e analizzare l’impatto sulle tre dimensioni chiave:
- docenti-Fellow
- studenti e studentesse
- ecosistema educativo
La Comunità Educante è parte attiva del processo: genitori, dirigenti scolastici e associazioni locali sono regolarmente coinvolti nella raccolta e lettura dei dati, contribuendo a costruire una scuola più partecipata.
Alla fine di ogni anno scolastico pubblichiamo i principali risultati raggiunti — numero di candidature, Fellow selezionati, scuole e studenti raggiunti (per grado scolastico e per materia), nonché l’indice di marginalizzazione delle scuole coinvolte — insieme agli indicatori di impatto.
Questo ci permette di misurare:
– la crescita della leadership collettiva dei docenti-Fellow, monitorando le aree di sviluppo del loro percorso come agenti del cambiamento educativo;
– la crescita della leadership degli studenti, stimolando le competenze che li rendano adulti consapevoli, capaci di costruire un futuro migliore per sé e per le proprie comunità.“
4. Quali sono gli obiettivi di Teach For Italy per i prossimi anni e come le aziende possono contribuire concretamente?
“Nei prossimi tre anni Teach For Italy punta a rafforzare il proprio impatto nel sistema educativo, con tre priorità:
- consolidare la nostra presenza nelle scuole più esposte alla povertà educativa, con almeno 120 Fellow all’anno, questo significa raggiungere oltre 7.200 studenti e studentesse ogni anno e costruire una comunità di più di 300 Alumni entro il 2029.
- portare innovazione nei temi di inclusione e contrasto delle disuguaglianze, attraverso sistemi di monitoraggio condivisi e percorsi didattici orientati al futuro (AI, STEM, educazione al clima).
- continuare a costruire una leadership collettiva intorno al percorso di ogni studente e studentesse.
Concretamente le aziende possono supportarci attraverso tre tipologie di sostegno:
- Sostegno economico, dal finanziamento dei costi dei due anni di Fellowship per un docente-Fellow, fino a partnership pluriennali che comprendano anche uno o più paesi nei quali è presente un partner della rete di Teach For All, oppure attraverso il supporto per affrontare i momenti formativi e di coaching didattico pedagogico in presenza.
- Supporto in kind, offrendo spazi di comunicazione, sedi per eventi o soluzioni per affrontare l’urgenza di alloggio dei docenti-Fellow nei territori più sfidanti
- Supporto in competenze, tramite mentoring, formazione o servizi pro bono.
Un impegno concreto per contribuire a un’istruzione più equa e di qualità in Italia.“
Perché le Aziende Dovrebbero Sostenere Teach For Italy
Investire in Teach For Italy significa:
1. Impatto Sociale Misurabile
Contribuire concretamente alla riduzione delle disuguaglianze educative con risultati tracciabili e verificabili nel tempo.
2. Sviluppo di Talenti
Partecipare alla formazione di una nuova generazione di leader educativi altamente qualificati che diventeranno agenti di cambiamento in ogni settore della società.
3. Responsabilità Sociale d’Impresa (CSR)
Allineare le strategie di CSR a obiettivi di sviluppo sostenibile riconosciuti a livello internazionale (SDG 4 – Istruzione di Qualità, SDG 10 – Riduzione delle Disuguaglianze).
4. Network e Visibilità
Entrare in una rete di organizzazioni, fondazioni e aziende leader che condividono valori comuni e lavorano per il cambiamento sociale a livello nazionale come a livello internazionale grazie alla rete di Teach For All.
5. Ritorno sull’Investimento di Lungo Periodo
Investire nell’educazione significa creare capitale umano qualificato, ridurre costi sociali futuri e contribuire alla crescita economica del Paese.
Come Supportare Teach For Italy
Le modalità di sostegno a Teach For Italy sono molteplici:
● Partnership finanziarie per sostenere le borse di studio dei docenti-Fellow:
https://www.teachforitaly.org/sostieni-e-partecipa
● Pro-bono e competenze aziendali per formazione e sviluppo professionale
● Employee giving e programmi di coinvolgimento dei dipendenti
https://www.teachforitaly.org/sostieni-e-sviluppa
● 5×1000 e contributi individuali
https://www.teachforitaly.org/5×1000
Conclusioni: L’Impegno Continua
La partecipazione di Kelmer Group all’evento “Insieme per l’Equità Educativa” conferma l’impegno dell’azienda verso una causa fondamentale per il futuro del Paese. Dopo cinque anni di partnership con Teach For Italy, la collaborazione continua a rafforzarsi, testimoniando che il settore privato può e deve giocare un ruolo cruciale nel contrasto alle disuguaglianze educative.
L’educazione è il più potente strumento di trasformazione sociale: investire in Teach For Italy significa investire nel futuro di migliaia di studenti e studentesse e nel cambiamento sistemico di cui l’Italia ha urgente bisogno.
Per maggiori informazioni su Teach For Italy e su come supportare l’organizzazione, visita il sito ufficiale www.teachforitaly.org.
-
Eleonora Dutto – Responsabile Sviluppo: eleonora.dutto@teachforitaly.org
